全市院校D的建设工作推进会讲话
同志们:
今天我们召开全市院校D的建设工作推进会。主要任务是深入学习贯彻******系列重要讲话精神和D***治国理政新理念新思想新战略,特别是关于抓好全市院校巡视整改、加强院校D的建设、推动高等教育事业发展等重要指示精神,深入贯彻落实全国院校思想政治工作会议部署要求,统一思想认识、研究具体措施,进一步推动解决巡视发现的突出问题,切实加强全市院校D的建设。
刚才,x所院校作了发言。总的看,全市院校对巡视整改高度重视、积极行动,取得了初步成效,也有一些好的做法,但深化整改任务还很重。今天这次会议,就是聚焦D的建设,对深化巡视整改进行再动员再部署。D的十八大以来,D***对高等教育事业发展和院校D的建设作出重大决策部署。******作出一系列重要论述,特别是出席全国院校思想政治工作会议并发表重要讲话,对院校D建和思想政治工作进行了深刻阐述。******强调:办好高等教育,事关国家发展、民族未来,要努力提高高等教育发展水平,增强国家核心竞争力;要全面加强D对院校的领导,使院校成为坚持D的领导的坚强阵地;要坚持社会主义办学方向,全面贯彻D的教育方针,解决好培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题;要做好院校思想政治工作,牢牢把握院校意识形态工作领导权,巩固马克思主义在院校意识形态领域的指导地位;xx省委始终落实管D治D责任,严肃D内政治生活,把深化院校改革与全面从严治D结合起来,xx市委深入研究院校D建工作特点和规律,加强院校领导班子建设,建强D的基层组织,确保高等教育事业始终沿着正确方向健康发展。这些要求,在座的书记、校长要熟记在心。xx书记明确要求,对巡视发现的问题,要深入分析,深挖病根,精准发力,综合施策,集中整治,确保件件有着落、事事有回音。要深入学习领会、坚决贯彻落实。
下面,我就进一步深化巡视整改、加强全市院校D的建设,讲几点意见。
一、切实增强深化巡视整改、加强全市院校D的建设的责任感紧迫感
全市院校要自觉提高政治站位,把院校D的建设摆在更加突出的位置抓紧抓好。这次xx省委巡视全市院校发现不少问题,集中表现在D的领导弱化、D的建设缺失、管D治校不力、体制机制不健全等方面。这表明全市院校推进全面从严治D的力度还不够,贯彻院校思想政治工作会议精神还不到位,D的工作还存在不少薄弱环节。巡视整改是一项重大政治任务,D的建设突出问题是整改重点,要深化思想认识,增强政治自觉和行动自觉。
第一,抓好巡视整改、加强D的建设是全市院校职责使命。全市院校虽然数量不多,但分量很重,办学水平较高,学科实力较强,是xx省高教系统的“龙头”学校,在社会上影响很大。这些院校群众看重、社会关注。全市院校发展到今天,须臾离不开D的领导、D的建设。然而,从巡视情况看,全市院校D建工作与***要求、事业发展需要相比还有不小差距。全市院校作为xx省院校的标杆,D建也应该是标杆,整改必须走在前头,当好全省院校“领飞雁”。
第二,抓好巡视整改、加强D的建设是全市院校落实全面从严治D要求的紧迫任务。巡视情况表明,全市院校全面从严治D不力问题突出。有的院校“两个责任”虚化,管D治D宽松软;有的办学方向有偏差,马克思主义在学科建设中的指导地位弱化;有的阵地意识不强,意识形态工作落实不到位;有的作风不实,存在严重违纪违法现象。如果任由这些问题发展蔓延,D对院校的领导权就可能被削弱,在办学方向上就可能走错,在培养人的问题上就可能走偏。全面从严治D,全市院校不能成为盲区,要始终绷紧全面从严治D这根弦,以巡视整改促D建落实,确保成为坚持D的领导、培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。
第三,抓好巡视整改、加强D的建设,是全市院校推进“双一流”建设的重要保证。建设全国一流大学、一流学科是在中国特色社会主义旗帜下的“国家行动”,抓好D的建设既是题中之义,也是有力支撑和独特优势。全市院校要坚持把D建工作与“双一流”建设有机融合起来,充分发挥学校D委领导核心作用、院系D组织政治核心作用、师生D支部战斗堡垒作用和广大D员先锋模范作用,为推进“双一流”建设提供坚强的政治思想保证和组织保证。
二、切实解决学习贯彻D的理论路线方针政策和***重大决策部署不够自觉的问题
这次巡视发现,院校普遍存在贯彻执行D的理论和路线方针政策不力,落实***重大决策部署不到位的问题。有的对***部署要求不以为然,对***重要会议精神传达学习不够及时,还有的贯彻***精神浮在表面,满足口头上说说,较少见诸行动。这些问题归根结底还是政治意识不够强、政治站位不够高、政治责任落实不够到位。这是巡视发现诸多问题的重要思想根源,必须作为整改重点加以解决。
(一)坚决贯彻D的理论路线方针政策是增强“四个意识”的具体体现。************强调,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,最终要落脚在看齐上,向D***看齐,向D的理论和路线方针政策看齐,向D***决策部署看齐,做到D***提倡的坚决响应、D***决定的坚决执行、D***禁止的坚决不做。必须一把尺子量到底,院校也不例外。D章明确规定,基层D组织第一项基本任务,是宣传和执行D的路线方针政策,宣传和执行D***、上级组织和本组织决议。D委领导下的校长负责制实施意见规定,院校D委的职责,第一条就是全面贯彻执行D的路线方针政策,贯彻执行D的教育方针。院校D委是基层D组织,贯彻***要求是首要职责任务。院校书记、校长,一定要强化政治意识,提高政治站位,善于从讲政治的高度来思考谋划学校各项工作,善于通过加强D的建设来推动学校改革发展。目前在院校,有的同志可能存在这样一些思想,认为学习宣传贯彻D的理论路线方针政策和***精神,显得有点虚、有点空、有点大,所以贯彻落实自觉性不够高,市委的一些重要会议,院校书记、校长参加了,但有的听完会就完了。比如,宣传部召开的意识形态工作、教育工委召开的院校思想政治工作等重要会议,有很多新精神、新任务、新要求,如何结合院校实际,针对院校当前工作中的问题和薄弱环节,加以贯彻落实,怎么按照要求改进学校工作,都需要很好地进行研究。
(二)坚决贯彻D的理论路线方针政策要落细落小、务求实效。
************指出,“四个意识”不是空洞的口号,不能只停留在口头表态上,要切实落实到行动上,最终要看抓工作的实效。巡视发现,工作抓而不实的问题在全市院校是普遍存在的,一些老大难问题长期原地打转转。有的面对问题习惯抱怨社会大环境,只讲客观,不把
自己摆进去,甚至把责任推给上级组织,做“点评家”。书记、校长不能光“动嘴”不“动手”,光“出声”不“出面”。抓好院校各项工作,关键是在座的书记、校长要亲力亲为、以上率下、真抓实干,这是一条基本经验。要结合学校改革发展实际,找准要改进提高完
善的方面,在调查研究、集思广益的基础上,提出精准有效的办法措施,使上级精神能够在院校各项工作中得到具体体现和落实。
三、切实解决D委领导下的校长负责制执行不到位的问题
(一)充分发挥院校D委领导核心作用。院校D委对学校工作实行全面领导,首先是政治领导,还包括思想领导、组织领导等方方面面。具体来讲,主要是落实好******提出的“把方向、管大局、作决策、保落实”12字要求。把方向,就是要自觉在思想上政治上行动上同以******同志为核心的D***保持高度一致,巩固马克思主义在院校意识形态领域的指导地位,全面贯彻D的教育方针,保持办学立校的正确政治方向。管大局,就是要坚持在大局下行动,谋全局、议大事、抓重点,统筹推进院校改革发展稳定、教学科研管理等各项工作,努力建设高水平大学。作决策,就是要科学决策、
民主决策、依法决策,落实“三重一大”决策制度,由D委集体研究决定重要干部任免、人才使用、阵地建设,重大发展规划、项目安排、资金使用、评价评奖等。保落实,就是要紧紧围绕学校改革发展和人才培养等各项任务,抓思路、抓调研、抓推进、抓落实,善于从基层和群众中寻找解决问题的办法,注重协调解决工作中的困难,对重要事项、重要工作,主要负责同志一定要身体力行、亲力亲为,及时统一思想、化解矛盾,跟踪督办、负责到底。总之,D委要切实履行全面领导的责任,既要抓好意识形态、思想政治工作、人才工作和D的建设,又要注重提升班子专业化水平,确保有效担负起全面领导学校工作的重任。
(二)健全贯彻执行民主集中制的具体制度。D委领导下的校长负责制,是院校贯彻执行民主集中制的具体体现。要切实解决D政议事决策边界不清、相互扯皮的问题,防止个人或少数人说了算。要健全完善D委常委会、全委会和校长办公会等议事决策规则,哪些议题要上会、上哪个会,要研究细,要有明确界定,这样执行起来才会比较顺畅。同时,D委讨论决定重大问题,必须在深入调查研究、广泛听取意见的基础上,经班子成员充分酝酿,无重大分歧后提交会议决定。要落实执行D委领导下的校长负责制情况报告制度,结合民主生活会、述职评议、年度考核等工作,检查和督促落实情况。
(三)正确处理D委领导和校长负责的关系。D委领导是集体领导,不是书记个人领导;校长负责是对D委集体领导负责,不是校长个人说了算。处理好二者关系,关键在书记和校长,两人都要带头做D委领导下的校长负责制的维护者和实践者。一要提高履职能力。作为书记,要注重增强全面领导能力,首先要提高政治能力和水平,同时,要熟悉人才培养工作、知识分子工作、教学科研管理等业务,把握办学治校的工作规律和特点,提高作为D组织负责人驾驭和领导学校的能力水平。作为校长,既要不断提高抓好学校业务和管理工作的能力水平,也要注意增强政治意识,善于从政治上看问题,把讲政治的要求落实到工作中。二要维护集体领导。当好书记的关键是要有民主作风,善于集中大家的意见,注重依靠班子每个成员开展工作,集体有威信,书记才有威信。校长和其他班子成员也要自觉在D委集体领导下开展工作,自觉执行D委集体决定,谁也不能凌驾于D委集体领导之上。三要增进班子团结。书记、校长要有以事业为重、大局为重的格局,要有争创一流的使命感,相互尊重、荣辱与共。不要搞小圈子、拉山头,让人背后议论谁是书记的人、谁是校长的人。书记要注意支持校长,既敢于负责又不抢角色。校长要注意尊重书记,能够商量着办事情。书记、校长要经常沟通,在沟通中解决问题、增进感情、促进工作。
四、切实解决院校领导班子和干部队伍建设不够严的问题
(一)思想政治建设要真正严起来。巡视反映出一些院校D员干部特别是领导干部思想要求不严,理想信念不够坚定,“总开关”拧得还不紧,迫切需要在思想上政治上加油补钙、强魂固本。******系列重要讲话精神和D***治国理政新理念新思想新战略,是中国特色社会主义理论体系最新成果,全市院校领导干部要学得更深、理解得更透。在抓好思想理论学习的同时,要注重抓好作风建设。巡视发现,一些院校管理松松垮垮,作风是抓出来的,更是带出来的。院校领导干部要带头改进作风,带头廉洁自律,怀德自重,以上率下,推动形成D风正、校风清、学风好的校园生态。
(二)选人用人要真正严起来。巡视发现,一些全市院校选人用人上不守规矩,不按程序办事,随意性大的问题比较突出。我们要正视这些问题,自觉贯彻D管干部原则,按照“更加科学、更加严密、更加有效”的要求,下大气力选好干部、配强班子。“更加科学”,就是要坚持选人用人标准条件、树立正确用人导向。“更加严密”,就是要严格按政策、制度、原则和程序办事,不断规范选人用人工作。院校选人用人应当符合学校实际和人才成长规律,但这并不意味着可以不遵守规矩和程序。巡视发现,有的院校未履行民主推荐程序就
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