“不忘初心、牢记使命”主题教育访谈发言材料

不忘初心、牢记使命主题教育访谈发言材料

开展不忘初心、牢记使命主题教育,用******新时代中国特色社会主义思想武装全D,推动全D更加自觉地为实现新时代D的历史使命不懈奋斗作出的一项重要部署,具有十分重要的现实意义。结合市委组织部调研访谈内容,现将我对不忘初心、牢记使命主题教育活动的认识汇报如下。

一、“不忘初心、牢记使命”主题教育的主要目标和达到的效果

(一)凝聚发展前进动力。D的***指出,中国******人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。初心和使命,是激励D员干部不断前进的动力。新时代,面对新的机遇与挑战,不忘初心、牢记使命是激发D员干部内生动力的落脚点和着力点,通过开展主题教育,能进一步凝聚思想共识,把智慧和力量统一到落实D的***提出的各项任务中来,更好地实现中华民族的伟大复兴。

(二)保持D的先进性纯洁性。中国******是马克思主义政D,先进性和纯洁性是其本质特征,是D的创造力、凝聚力、战斗力的重要源泉。中国******98年艰苦卓绝的奋斗史表明,保持D的先进性和纯洁性必须推进D的政治建设和思想建设,不断强化D性教育,坚定理想信念,发挥理想信念的精神支柱作用。开展不忘初心、牢记使命主题教育,就是要寻根******人的精神之源,补足******人的精神之,坚定共产主义目标,切实增强D员干部理想信念。

(三)提升D的执政能力。1949年3月,毛泽东把进京建立新中国比喻成赶考,提出了D的执政能力建设这个重要命题。************在学习贯彻***精神研讨班的重要讲话中提出时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人的重要论断,旨在告诫D员干部初心易得,始终难守。进入新时代,在实现中华民族伟大复兴的征程上,如何跳出兴亡周期律,不断提升执政能力,关键在人,关键在于每一名D员干部对初心和信念的坚守。开展不忘初心、牢记使命主题教育是增强D的凝聚力、战斗力的重要举措,能有效提升D的执政能力水平。

二、开展主题教育需要解决的突出问题和着力方向

(一)D员干部的四个意识不强。部分D员干部政治理论学习的主动性自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够;部分D员干部不能站位全局、用长远眼光看待问题,分析解决复杂问题的能力欠缺;部分D员干部仍存在重经济、轻D建的思想,管D治D的责任意识落实不到位。

(二)D员干部干事创业的激情不足。进入新时代,D面临的机遇和挑战增多,对D员干部能力素质提出了更高要求。部分D员干部缺乏工作积极性,存在精神不振、工作懒散的问题;部分D员干部解放思想程度不够,存在自大则满、小进则满的盆地思想,缺乏危机意识和忧患意识;部分D员干部缺乏担当精神,存在畏难情绪,攻坚克难的韧劲不足。

(三)D员干部贪腐问题仍然存在。近年来,D***坚持全面深化从严治D,反腐倡廉保持高压态势,打虎”“拍蝇”“猎狐取得卓著成效,但反腐败斗争形势依然严峻。部分D员干部理想信念缺失,精神支柱崩塌,私心贪欲膨胀,忘记入D时的初衷和誓言,陷入了贪污腐化的泥潭,给D和人民带来了巨大损失。

三、本单位反“四风”转作风的效果怎么样,形式主义、官僚主义有哪些新表现,产生根源和解决办法是什么?

XX严格落实************讲政治、重公道、业务精、作风好的重要要求,围绕中心、服务大局,鲜明倡导三个表率,常态开设组工小讲堂,持续开展组工干部走在最前列,勇当排头兵作风建设主题活动,落实纠正四风推动工作落实督查制度,坚定不移反四风,不断加强组织部门自身建设,树立了忠诚干净担当的模范部门形象。

就组织系统来看,形式主义和官僚主义仍然一定程度存在:少数干部作风不实,理论学习浅尝辄止、理论联系实际不够;少数干部因工作任务较重,深入基层较少。四风问题的滋生有诸多原因,但根源在于D员干部理想信念不够坚定。解决四风问题须对症下药,标本兼治:一是要强化教育引导,坚定D员干部理想信念;二是要加强制度建设,建立防范机制;三是要抓住关键问题,开展督导检查。

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