“六字决”让主题教育实效更实、好上更好——对照党章党规找差距研讨发言

六字决让主题教育实效更实、好上更好——对照D章D规找差距研讨发言

不忘初心、牢记使命主题教育中对照D章D规找差距,这是摆在D员干部面前的一道现实课题,也是D员干部自我革命的常态化自觉行动。***主题教育领导小组印发了《方案》,明确了重点,提出了要求。要求D员干部在主题教育中对照D章D规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。我们每一位D员干部应该怎么做?我认为,要掌握六字决,在六个依次递进的关键环节字上动点脑筋、下些功夫,让主题教育实效更实、好上更好。

一、“学”,就是深学悟透《方案》内容重点,打好基础前提,确保方向不偏

主要做到三点:一是通读深学《方案》。我通过《方案》的深入学习思考,明确了对照D章D规找差距的总体要求,就是以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。重点就是三个对照、三个重点查摆,即对照D章、《关于新形势下D内政治生活的若干准则》《中国******纪律处分条例》,进行自我检查,重点查摆这三个方面存在问题,做到与对照******新时代中国特色社会主义思想、************重要指示批示精神和D***决策部署检视问题结合起来,边学习、边对照、边检视、边整改,做到每对照一次就提醒一次、扯一次袖子,不断增强D的意识、D员意识、纪律意识,不断提升政治境界、思想境界、道德境界。二是掌握查摆重点事项。《方案》明确规定三个查摆重点方面、16项重点查摆内容,即在对照《D章》方面,重点明确了5个是否查摆事项;在对照《准则》方面,重点明确了6个是否查摆事项;在对照《条例》方面,重点明确了5个是否查摆事项。对这16项重点查摆内容,都要熟练掌握好。三是明确各级责任。从D员领导干部、领导班子、D支部和领导班子主要负责人四个方面提出明确要求,分别是:D员领导干部要认真学习《中国******D内重要法规汇编》,逐段逐句学习D章、准则、条例,对照检视分析,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。各级领导班子要安排专门时间,召开对照D章D规找差距专题会议。D支部要结合三会一课,召开专题会议,组织D员学习、对照D章、准则、条例,自我检视问题,自我整改提高。领导班子主要负责同志要带头学、带头查、带头改,以上率下、作出示范,同时督促班子成员和下属单位领导干部找准问题、解决问题。

二、“照”,就是以D章D规为镜,精准对照16个是否,自我检视短板弱项

一是以《D章》为镜,对照5个是否检视短板弱项。就是围绕否坚持D的性质宗旨,贯彻D的基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行D员八项义务,践行入D誓言,充分发挥D员先锋模范作用;是否按照D员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守D的组织制度,严守D的政治纪律和政治规矩;是否坚持D的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。照镜子,找差距。二是以《准则》为镜,对照六个是否检视短板弱项。就是围绕是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念;是否坚定不移贯彻D的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场;是否坚决维护以******同志为核心的D***权威和集中统一领导,增强四个意识;是否严格落实***八项规定精神,坚决反对四风;是否坚持民主集中制原则,坚持正确选人用人导向;是否勇于开展批评和自我批评,保持清正廉洁的政治本色。照镜子,找差距。三是以《条例》为镜,对照五个是否检视短板弱项。就是围绕是否在重大原则问题上同D***保持一致,自觉执行D组织决定;是否存在滥用职权、谋取私利等问题;是否存在为黑恶势力充当保护伞,损害群众利益等问题;是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题;是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。照镜子,找差距。

三、“找”,就是深入查摆深挖问题及其根源,逐一分类列出问题清单及其原因

在找差距的过程中,针对《D章》《准则》《条例》3个重点、16项重点查摆事项,逐一对照梳理,进行精耕细作地查找问题。我对照这16项重点查摆事项,对本单位D委及其班子成员和辖的D员干部进行重点查摆,共查摆出了180多个问题。我是这样对照查摆的。如,在对照D章找问题时,我逐字逐句地把D章中相关的内容梳理了一遍,一一对应着五个是否重点事项的具体内容来列问题,自我检视出了可能出现的62个问题。这些问题,大多与我们常规见到的那些年年查年年改的问题不一样,因为是在

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