驾校先进基层党组织先进事迹材料

驾校先进基层D组织先进事迹材料

XX驾校D支部事迹材料

建宏驾校D支部共有D员5名，在八里工商所D委的正确领导下，建宏驾校D支部从思想上要求全体职工积极上进，做好能长期吃苦耐劳，敢打硬仗的精神准备，同时要求全体D员带头，鼓舞同事之间互相帮助，互相学习业务知识，克服暂时困难，积极投身到驾校的各项工作中去，发挥出了作为一个D支部的战斗堡垒作用和D员的先锋模范作用。

一是加强理论学习，提高D员的思想境界。理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提，驾校D支部创新思维，开拓性地开展了理论学习活动，以“两学一做”活动引导全体D员的思想建设，驾校D支部分别对D员、职工两个层面提出不同的学习要求，D群共建，让“两学一做”活动深入人心：对学习内容、方法、步骤和时间进行统一安排，坚持每月一次理论中心组学习，年初下发学习计划，年终进行考核。坚持学用结合，让理论学习成为D员思想建设的有力保障，为驾校的思想品德建设打下坚实的基础。D支部结合驾校的发展实际，把学习成果转化为工作实绩，自觉实施素质教育。以“质量第一、学员至上”为办学宗旨，倡导优质服务、热情服务，保证了驾校各项工作的健康有序发展，保证了驾校教育教学质量的稳步提升。

二是强化组织建设，发挥模范带头作用。D支部不断提高理论修养和道德修养，不断增强“一班人”和整个职工队伍的事业心、责任感，形成了“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，深入扎实”的工作作风，以良好的自身形象为全体职工作好表率，不断提高凝聚力、感召力。发挥了“一个支部就是一个堡垒，一名D员就是一面旗帜”的作用。全力打造一支政治素质好、业务水平高、充满创新活力的D员、教练队伍。在日常工作中坚持对D员进行D风、D纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，不断完善保持******员先进性的长效机制。D支部把完成和落实“两学一做”的各项目标、要求，融入到培训学员的常规工作中来，及时将教育的成果转化为优化学校管理、提高办学质量的巨大力量。D员、职工普遍能够立足岗位，较好的发挥先锋模范带头作用。

三是抓好队伍建设，加强D的作风建设。驾校D支部坚持全心全意为学员服务的宗旨，充分发挥D密切联系群众的优势。D支部注重发挥教师队伍中******员的先锋模范作用，坚持以师德建设为核心，不断完善保持******员先进性的长效机制，不断把“两学一做”活动引向深入。要求全体D员在培训学员练车的各个方面发挥******员的先锋模范作用，以D员自身优秀的品质，带动周围教职工，从而有力的促进了形成良好教风、学风、校风的进一步优化。把教育的成果转化为优化教育教学管理、提高教育教学质量的巨大力量，把师德创先争优转化为岗位争先比优的新动力，是驾校当前D的建设的出发点、着力点和突出亮点。坚持D群共建，时刻把师德建设放在首位，引导教练恪尽职守，关爱学员，严谨笃学，乐于奉献，大爱写人生，奉献育新人；同时也注重加强教练的业务培训，鼓励和引导教练走专业化发展的道路，不断提高自身专业素养和育人水平，真正做到“学为人师、行为世范”，真正成为学员健康成长的指导者和引路人。

四是培养职工D员，带动良好学风形成。我校坚持“质量第一、学员至上”的办学宗旨，把培养合格驾驶人当做驾校的重要任务。学校D支部高度重视在优秀员工中培养、发展D员，并形成了一套行之有效的办法，对职工先进行D的知识教育；再由D员和入D积极分子结成对子，负责对职工的培养与考察，考察条件成熟的职工做为发展对象被吸收成为预备D员，及时指出他们的优点和不足，鼓励他们不断磨砺自己，并加强对D的知识的学习和进行D的理想宗旨教育、纪律教育，促进他们在服务集体，带动学员中进步，在担当责任