推动机关D建与业务深度融合的十条办法（试行）
根据******在***和国家机关D的建设工作会议上强调的“只有围绕中心、建设队伍、服务群众，推动D建和业务深度融合，机关D建工作才能找准定位”要求，结合我市实际工作探索，研究制定本办法。
第一条
严格履行责任，创新思路方式。强化机关D组（D委）领导、机关D委（D总支）主抓、D支部落实机关D建的三级责任，大抓D支部，牢固树立机关D建与业务工作深度融合，凝心聚力，加大助推中心工作力度的理念，探索路径、打造样板、走在前列。
将D的创新理论学习与实际工作，特别是本地本单位正在开展的中心工作和本单位重点难点工作紧密结合，增强理论教育的针对性和实效性，致力解决理论学习与业务工作“两张皮”问题，做到中心工作推进到哪里、哪里有问题，D建就重点加强跟进到哪里，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，长期坚持，引导D员干部在“智造之都，宜居之城”建设中发挥先锋模范作用。
第二条
深度融合业务，规范组织生活。把“三会一课”、组织生活会、民主生活会、主题D日、民主评议D员、谈心谈话等组织生活作为加强理论武装的最重要载体，作为解决问题的“火热熔炉”，作为促进中心工作的主要平台和抓手，在与业务工作的深度融合中实现支部工作规范化、标准化。不仅要按照规定的程序和次数，开展九类组织生活，还要坚持问题导向，根据工作和人员思想上存在的问题，在确定主题的基础上进行，充分发挥组织生活对解决问题的“金钥匙”，温暖人心的“一团火”，重点难点工作的“助推器”作用。
第三条
利用红色资源，巩固理想信念。在重点对《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》学原文、悟原理的基础上，安排相关系列辅助学习内容，通过观看红色影视、诵读红色家书、宣讲红色故事、组织D史竞赛、参观红色场馆等，深刻领悟******“三个怎么来的”谆谆教导，让红色基因融入D员血脉；注重结合D史、新中国史，概要学习理解马克思主义本源和三次中国化的历史飞跃，形成的毛泽东思想、邓小平理论、******新时代中国特色社会主义思想的巨大指导作用，使我国从站起来到富起来到强起来，接近世界舞台的***，尤其是十八大以来，在D的创新理论指导下，我国创造的发展奇迹，发生的深刻变化。联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地去理解把握，把学习同重温马克思主义基本原理结合起来，同D的奋斗历史特别是D的十八大以来的伟大实践结合起来，引导D员干部体悟马克思主义的强大的生命力，深刻理解中国******选择信仰马克思主义的正确性，学本源、学到底、悟到位。要深刻体会******为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命情怀，从而把理性认同与情感认同统一起来，真正让******新时代中国特色社会主义思想融入信仰、铸入灵魂。对照D的初心和使命，开展D员“初心使命四问”活动，组织D员围绕“入D初心是什么、D员使命担什么、对照先进差什么、立足本职做什么”开展讨论，确保每名D员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去；进一步强化“四个意识”，增强“四个自信”，自觉践行“两个维护”，更加坚定理想信念，自觉听D话，跟D走，与D***保持高度一致。
第四条
开展“七个一”，强化D性锻炼。重温一次入D誓词、观看一次《赵一曼的家书》等视频、参观一次许昌D史馆、58旅史馆等革命遗址旧址或纪念场馆、参观一次警示教育基地、精读“老三篇”（《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》）、撰写一篇心得体会，开展一次“谈初心、话使命、讲担当”学习交流活动，强化D性锤炼，使大家思想持久受触动。
第五条
引领担当作为，助推中心工作。重点学习******关于走好新时期长征路等相关论述，在***和国家机关D的建设工作会议上的讲话精神，深刻理解其核心要义和实践要求，自觉对表对标、及时校准偏差。围绕促进建设“智造之都，宜居之城”这一中心工作，开展现场体验教育，利用主题D日活动，开展情景式、体验式学习教育，组织D员干部到郑许一体化、三大攻坚战一线、企业、项目现场参观、加深对重点难点工作的认识和理解，增强助推发展的责任感和主动性。树牢一盘棋思想，在本单位养成分工不分家，团结协作集中力量办大事的良好风气和氛围。组织焦裕禄、红旗渠、愚公移山、“三个不相信”精神和其他模范典型事迹集中宣讲，注重选树本系统本单位先进集体和个人典型，对照英模人物，对照焦裕禄同志“干部十不准”“十多十少”“五个跟不上”等检视差距不足，用榜样的力量引领D员干部不断增强守初心，担使命的思想和行动自觉，不断提高服务中心大局的能力和水平，在改革发展稳定第一线、急难险重工作中，自觉担责担难担险
