办公室主任党史学习教育“学史增信”专题研讨发言

办公室主任D史学习教育学史增信专题研讨发言

在庆祝我们D百年华诞的重大时刻,在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,在全D集中开展D史学习教育,正当其时,十分必要。************在D史学习教育动员大会发表重要讲话,深刻阐述开展D史学习教育的重大意义,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题,对D史学习教育进行全面动员和部署,为开展好D史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。下面,我围绕自己学D史和学习******在D史学习教育动员大会上重要讲话精神,谈几点体会和认识。

学习D史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国******自诞生之日起,就把人民镌刻在了自己的旗帜上。为人民服务,这是中国******的立D宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全D:******人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。可以说,人民之于中国******人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们D深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。_******指出:我们D来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。D员干部学习D史,就要在重温D的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习D史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国******从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1933年9月至1934年10月,在第五次反围剿作战中,由于王明倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓正规战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反围剿失败,***红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和***机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,***红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国******的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。D员干部学习D史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习D史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们D的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼打倒日本帝

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