经典朗诵活动活动方案(含比赛细则和朗读比赛的流程)

经典朗诵活动活动方案(含比赛细则和朗读比赛的流程)

一、活动主题:

朗读文学经典,修建书香校园,力争中华颂经典诵读

二、活动目的:

为了通过组织学生经典朗读比赛的方式,弘扬文学经典,让他们在朗诵的过程中取得文学经典的基本熏陶和修养,接受文学经典传统美德潜移默化的影响和教育,增强广大学生文化和道德素质。

三、比赛时间及地点:

时间:9月14日下午

地点:学校操场

四、比赛形式

个人赛或集体赛

每个班级由语文教师教师各选出三名学生参加比赛。这三名学生可以以个人的形式参赛也可以以集体的形式参赛。(指导教师须提前告知工作人员)

五、嘉奖方式

1.一至三年级

评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,优秀奖若干。

2、四至六年级

评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,优秀奖若干。

3、各年级获奖的班级教师,将取得指导教师嘉奖,颁发奖状。

六、后勤工作安排:

(1)奖状预备:

(2)指导:

(3)教师展示:教师代表

七、其他要求:

1、各班教师高度重视,组织学生扎实展开读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,进步学生浏览爱好和能力,提升文化氛围,修建书香校园。

2、各班指导教师要认真选材,努力创新情势,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将自选篇目及比赛选手名单于比赛前一天上报给霍晓蕾老师。

附页一、经典朗诵活动比赛细则

一、参赛对象及内容

1、对象:一到六年级全体学生

2、内容:各年级学生先在教室进行班级比赛,选出三名同学参加决赛。指导教师为参赛同学精心挑选参赛作品(内容积极向上)。

二、比赛方式

各年级参赛选手一起到场。共分为两个组。(1-3年级/4-6年级)

选手班级、年级次序顺次上场抽签,按抽签序号依次比赛。

三、评比细则

(一

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