2019—2023年干部教育培训实施方案(市级)

2019—2023年干部教育培训实施方案(市级)

为认真贯彻落实《*********关于印发〈2019-2023年全国干部教育培训规划〉的通知》(中发〔2019〕xx号)和《******xx省委关于印发〈2019—2023年xx省干部教育培训规划〉的通知》(x发〔2019〕x号)精神,建设高素质专业化干部队伍,加快推进开放强市产业立市战略,结合我市实际,制定本规划。

一、总体要求

(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻D的***和***二中、三中***精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实新时代D的建设总要求和新时代D的组织路线,以学习贯彻新时代中国特色社会主义思想为首要任务,以坚决维护******的核心地位、坚决维护D***权威和集中统一领导为最高政治原则,以坚定理想信念宗旨为根本,以全面增强执政能力为重点,突出政治训练、政治历练,把提高政治觉悟、政治能力贯穿全过程,坚持政治统领、服务大局,以德为先、注重能力,精准培训、全员覆盖,改革创新、共建共享,联系实际、从严管理,围绕建立源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系深化干部教育培训改革,着力提高培训针对性有效性,高质量教育培训干部,高水平服务D和国家事业发展,为决胜全面建成小康社会、全面推进开放强市产业立市战略提供坚强保障。

(二)主要目标

深入开展以新时代中国特色社会主义思想为中心内容的理论教育,扎实开展以xx人物、xx故事为主要载体的D性教育,精准开展以培育“安专迷”型干部和以弘扬工匠精神为重要目标的专业化能力培训,有效开展以增强八项本领为具体要求的知识培训,使广大干部马克思主义水平和政治理论素养不断提高,理想信念、D性观念、宗旨意识不断强化,专业能力和专业精神不断增强,知识结构和知识体系不断改善,德才素质和履职能力显著提升。深化干部教育培训改革,着力构建具有先进培训理念、科学内容体系、健全组织架构、高效运行机制的干部教育培训体系,进一步增强干部素质培养的系统性、持续性、针对性、有效性。

(三)重要指标

1.县处级D政领导干部5年内(指2019-2023年,下同)参加D校(行政学院或者行政学校,以下简称行政学院)以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计x个月或者xxx学时以上的培训。科级以下干部每年参加培训累计不少于xx天或者xx学时。不同类别干部每年达到一定的调训率、参训率和人均脱产培训、网络培训学时数(见附件)。

2.区县(市)、乡镇(街道)D政领导班子成员每x至x年到D校(行政学院)至少接受x次系统理论教育和严格D性教育,区县(市)D政领导班子成员5年内参加培训时间累计不少于x个月,一般每年参加x次x周左右的专业化能力专题培训;乡镇(街道)D政领导班子成员5年内参加培训时间累计不少于x个月,一般每x年参加x次x周左右的专业化能力专题培训。

3.市、县两级D校(行政学院)教学安排中,以新时代中国特色社会主义思想课程为主,理论教育和D性教育的比重不低于总课时的xx%。各级D校(行政学院)的主体班次均设置D性教育课程,x个月以上的班次安排学员进行D性分析,确保D性教育课程不低于总课时的xx%。

4.市、县两级D校(行政学院)、社会主义学院主体班次中,领导干部讲课课时不低于总课时的xx%,运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互动式教学方法的课程比重不低于xx%。

二、强化理论武装,全面深入开展新时代中国特色社会主义思想教育培训

(一)推动学习教育深入深化。坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想摆在干部教育培训最突出的位置,作为D委(D组)理论学习中心组学习主要内容,作为D校(行政学院)、社会主义学院主业主课,作为干部学习的中心内容,不分心、不走神、不偏离,全面学、系统学、深入学,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走。实施“新时代中国特色社会主义思想教育培训计划”,以县处级以上领导干部为重点,坚持集中培训与经常性教育相结合,坚持中长期系统培训与短期专题培训相结合,坚持理论学习与实践锻炼相结合,综合运用多种方式方法,深化新时代中国特色社会主义思想学习培训。

(二)推动学习教育入脑入心。在学懂弄通做实上下功夫,组织广大干部认真研读新时代中国特色社会主义思想原著,深刻把握新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,教育引导广大干部全面贯彻D的基本理论、基本路线、基本方略,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,真正筑牢理想信念、增强履职本领、提升品行作风。加强新时代中国特色社会主义思想精品课程开发,定期在市委D校(xx行政学院)、市社会主义学院举办新时代中国特色社会主义思想理论研修班。

(三)推动学习教育常态长效。坚持和完善干部脱产学习进修制度,制定新一轮市管干部5年脱产培训计划,有计划地选调干部到D校(行政学院)参加系统理论学习,对重要岗位的干部实行点名调训。建立健全干部在职自学制度,完善理论学习网络平台,强化理论学习考核激励机制,完善D政领导干部基本理论知识任职资格考试制度。

三、完善培训内容体系,全面提升干部队伍能力素质

(一)D的基本理论教育。在大力开展新时代中国特色社会主义思想教育培训的同时,组织广大干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,坚持读原著、学原文、悟原理,真正做到真学真懂真信真用。

(二)D性教育。加强理想信念、D的宗旨教育,加强D章和D规D纪教育,加强D史国史、D的优良传统和世情国情D情教育,加强D内政治文化教育,加强道德品行、法治思维、反腐倡廉教育,深入开展社会主义核心价值观教育,教育D员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,坚决反对“四风”,始终保持D同人民群众的血肉联系。

(三)专业化能力培训。围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,聚焦贯彻落实新发展理念、坚持“一带一部”战略定位、深化供给侧结构性改革、落实“三个着力”、补齐“四大短板”,精准对接和服务实施开放强市产业立市战略、打赢“三大攻坚战”、实施乡村振兴战略、推动高质量发展等重点工作,突出开放型经济、文化产业发展、生态文明建设、城市建设管理、脱贫攻坚、财政金融、法治建设、企业经营管理等内容,组织开展务实管用的专题培训,帮助干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神,不断提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。

(四)知识培训。加强D的路线方针政策和宪法法律法规学习培训,强化科技创新、互联网、大数据、人工智能等新知识新技能学习培训,加强形势任务、世界局势、国家安全等方面知识教育,抓好总体国家安全观、统战、民族、宗教、金融、保密、统计、城市规划管理、质量发展、安全生产、应急管理、知识产权等方面学习培训,适当开展阳光心态、健康生活、卫生保健等知识教育。

四、实施分类分级培训,大力推行精准调训、精准施训

(一)D政领导班子成员

目标要求:以提高政治素质、增强D性修养为根本,以提升专业能力为重点,加强各级领导班子成员的培训,努力培养造就信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的执政骨干队伍。

主要措施:(1)根据***组织部、省委组织部调训计划,每年选派xx名以上市(厅)级领导干部到省级以上干部教育培训机构参加培训。每年选派x至x名区县(市)委书记到省级以上干部教育培训机构参加D性教育和专题培训。(2)加大对“一把手”的培训力度,实施“一把手”政治能力提升计划,每年选派xx名以上市直单位正职领导干部到省委D校(xx行政学院)参加专题培训。围绕***、省委、市委重大部署、中心任务举办区县(市)D政正职、市直单位正职领导干部专题研讨班。(3)市委组织部每年安排xxx名左右县处级领导干部、xxx名左右正科级领导干部到市委D校主体班参加培训。围绕市委、市政府重大决策部署,会同市直有关部门,每年安排x/x的区县(市)委和政府、市直单位领导班子成员参加x次x周左右的专业化能力专题培训。(4)各区县(市)按照干部管理权限,统筹制定年度培训计划,每年安排不少于x/x的科级领导班子成员参加培训。各级统战部门要切实加强对领导班子中D外干部的教育培训。

(二)机关公务员

目标要求:准确把握综合管理类、专业技术类、行政执法类等公务员特点和需求,以加强思想政治建设、职业道德建设和业务能力建设为重点,努力培养造就高素质专业化公务员队伍。

主要措施:(1)市委组织部每年组织xxx名左右市直单位处级以下干部参加专题培训。(2)市、区县(市)直属部门单位按照分类分级的原则,分别抓好市直、区县(市)直单位科级及以下干部的培训,每年安排不少于x/x的干部参加培训。(3)各级D委组织部门要督促指导同级各部门各单位公务员的教育培训工作,抓好初任培训、任职培训、专门业务培训、在职培训,积极探索分类分级培训和“互联网+”公务员培训。市委D校(xx行政学院)每年举办x至x期公务员培训示范班。(4)加强机关D组织书记培训,市委D校(xx行政学院)每年举办x期示范班。

(三)企业领导人员

目标要求:以强化忠诚意识、拓展世界眼光、提高战略思维、增强创新能力、锻造优秀品行为重点,着力培养企业家精神,加快建立健全企业领导人员培训体系,努力培养造就对D忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的企业领导人员队伍。

主要措施:(1)市委组织部每年选调一定数量的市管企业领导班子成员到市委D校(xx行政学院)培训,到省内外高校或培训机构参加相关专题培训。(2)市国资委每年安排一定数量的委管企业领导班子成员和企业中层管理人员到市委D校(xx行政学院)或市内外其他高校或培训机构参加相关专题培训。(3)市工业和信息化局统筹抓好中小企业负责人、企业经营管理人员的教育培训。(4)市委统战部组织市工商联领导班子成员、常委、执委中的非公有制经济代表人士的培训,举办民营骨干企业主要负责人专题研究班。(5)各区县(市)委组织部和企业主管部门根据职能分工,结合企业经营管理人员的具体情况,有针对性地开展培训。

(四)事业单位领导人员

目标要求:突出事业单位公益性、服务性、专业性、技术性特点,遵循事业单位领导人员成长规律,以提高政治觉悟、管理能力、专业水平和职业素养为重点,分类开展事业单位领导人员教育培训,努力培养造就一支符合新时期好干部标准的

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